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近视眼给孩子们带来的危害不只停留在视力下降上！眼睛是心灵的窗户，提早戴上小眼镜的孩子们不但会遭遇近视引起的诸多并发症而使眼睛健康受到威胁，甚至有可能在他们童年成长的旅途中也因为近视心灵健康亮起了“警示牌”。随着科学技术的迅猛发展，科技产品潮水般地侵入我们生活的各个角落，改变了大家原有的生活习惯。孩子们过早地接触电脑、电视及手机等电子产品，长期受到辐射而影响眼睛的正常发育。不但如此，学习压力大、每天缺乏必要的体育锻炼和不科学的饮食结构共同作用加速引起孩子眼睛出现过度疲劳的现象，进而导致近视的发生。机构研究结果显示：患有近视的孩子需要花4分钟才能够完成正常视力的孩子3分钟即可完成的作业量。按照这一个比例换算，正常视力的孩子每天的学习时间是8个小时的话，那么近视的孩子则可能需要花10个小时左右才能完成同等的学习量，整整多消耗了2个小时。同时，家长需要关心的是：视力低下的孩子在学习过程中由于用眼过度，不能够正常放松眼部肌肉，非常容易出现眼睛、干涩甚至充血等视力疲劳的现象，通常近距离用眼15分钟左右即会出现上述症状，而视力健康的孩子一般也只是持续40分钟左右。黄豆豆视力健康管理机构依托多年来完善的服务经验。天津眼镜店加盟哪家好

如果我们能熟练掌握了视功能检查和训练的适应症，在给顾客复查度数无误之后，尝试给这样的顾客做几次视功能训练，这样就能减少由于视功能异常导致的新眼镜不适应。这样的训练不但使顾客了解了自己眼睛的状况，也会使我们的专业性在顾客心中得到很大的提升。6.提高视觉品质的应用有些顾客准分子手术后，会出现裸眼视力下降，此类顾客多数存在或者调节功能异常，正是由于这种异常，使其在术后又会出现视力回退。如能在术后早期进行视功能检查予以排除，发现异常及时进行视觉训练，相信会有更多的人愿意去尝试摘掉眼镜。还有一部分斜视术后的患者(主要以外斜多见)，由于先天性的肌肉功能不良或其它原因导致其术后虽然变回了正视眼，但其没有双眼同时视功能即单眼，甚至发生第二次的斜视，给患者本人及其家庭带来很大的苦恼。如能在术后一段时间后积极进行双眼视功能的训练，从根本上恢复双眼肌肉的力量，使其达到平衡一致。那么这类患者的术后生活质量会有明显的提高。西安近视恢复加盟哪个品牌好黄豆豆视力健康管理机构深受各界客户好评及厚爱。

度数越低，“视力”越好吗？你知道为什么同样不戴眼镜，200度近视的孩子“视力”有可能不如400度好?为什么两个屈光度相同的孩子，戴着相同的眼镜站在5米处，一个能看见，而另一个只能看见，在不戴眼镜的情况下要求看到，一个站在2米处，另一个却可以站在3米处?作为家长，你了解孩子的“真实视力”么?是什么导致孩子屈光不正?孩子得了近视要不要立刻配镜?视力和屈光度是一个概念么?首先要明确，屈光度和视力不是一个概念。视力，简单说就是人们看清视物的能力，也有人管它叫“裸眼视力”。视力发生的问题，在医学上叫做屈光不正。当光线从一种介质进入另一种不同折射率的介质时，光线方向会发生改变，这在眼光学中称之为“屈光”。在正常的情况下，外界光线和物象在经过眼的屈光系统后，会聚焦在眼底的视网膜上，再由此发出视觉冲动传导到大脑，我们就能清楚地看到东西了。但当平行光线通过眼的屈光作用后，不能在视网膜上形成清晰的物像，而在视网膜前或后方成像，就发生了屈光不正，表象上就是我们常说的近视、远视、散光。“屈光度”这个概念是眼镜的，也有人直接称它为“度数”。人们常说的“近视400度”，就是所谓的“屈光度”了，是指我们眼睛屈光系统的屈光度。

读屏20分钟要休息一下——20分钟已经是假性近视状态，体息时要先眨眼20秒钟——眨眼是人类“刷新”大脑的方式之一，然后看20英尺(大约6米)以外的物体——或者眺望远方，每次眺望远方至少20秒——这样就能让双眼恢复到舒适状态。3、远方凝视——使眼睫状肌松弛(1)找一处10米以外的草地或者绿树，绿色由于波长较短，成像在视网膜之前，促使眼部调节放松，眼睫状肌松弛，不要眯眼，也不要总眨眼，也不要总眨眼，排除杂念(2)全神贯注凝视25秒，辨认草业或树叶的形状，接着抬起左手在眼前放高于眼睛30厘米，逐一从头尾看清掌纹，从头到尾，再从尾到头，大约五秒，(3)再看远方草地25秒，10分钟内，反复25次，视力下降厉害的还可增加锻炼次数。眼呼吸凝神法——恢复视力的关键一步(1)选空气清新处，或坐或立，全身放松，二目平视前方，徐徐将气吸足，眼睛随之睁大，稍停片刻，然后将气徐徐呼出，眼睛也随之慢慢微闭，连续做9次。(2)需要提醒的是恢复视力科学的方法还是要用迷迭惟视帖，这是清华大学的科研成果，它通过穴位敷贴，直接作用于眼疾所在穴位经络上的点，能有效降低眼压，防止巩膜因内部压力而变薄，从而减缓和控制眼轴的延长，有效控制近视度数的加深。创造价值是我们永远的追求！

调节滞后→远视性离焦→眼轴变长→近视加深事实上，大多数人都或多或少的存在调节滞后。看得越近，物像离视网膜越远，调节越滞后。调节滞后导致物像只能聚焦在视网膜后，慢慢就形成远视性离焦，而远视性离焦就会让眼轴努力地往后变长，去靠近物象，眼轴就不断拉长，那看远处的时候，看远处的时候物像就会落在视网膜前面，就看不清楚了，近视就发生了。由于孩子的眼球在不断的发育中，本身眼轴就在不断增长，如果长期调节滞后，眼轴过度增长就会导致近视不断加深。长时间近距离用眼，实际是增加了调节滞后状态的时间和严重程度。戴眼镜，主要是为了解决看远问题。但是看近处的时候，仍然会出现调节滞后的问题。尤其是对于学生群体，长时间看书、写字，看近处的时间远远超过看远处的时间，不解决看近处调节滞后的问题，近视仍然会不断进展。黄豆豆视力健康管理机构追求客户的数量远不是我们的目的。榆林弱视矫正加盟哪家靠谱

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2)病理性近视：多指发育停止后近视仍在发展，并伴发眼底病理性变化的近视类型，亦称为进行性近视，大多数患者的度数在﹣。常见眼底改变有近视弧形斑、漆裂纹、脉络膜新生血管、黄斑脉络膜萎缩、视网膜脱离、后巩膜葡萄肿等。(三)近视的症状及危害。近视的典型症状是远视力下降。其主要表现包括：(1)远视力下降，近视初期常有远视力波动;(2)注视远处物体时不自觉地眯眼、歪头;(3)部分近视未矫正者可出现视疲劳症状;(4)近视度数较高者，除远视力差外，常伴有夜间视力差、飞蚊症、漂浮物和闪光感等症状，并可发生不同程度的眼底改变，特别是高度近视者，发生视网膜脱离、撕裂、裂孔、黄斑出血、新生血管和开角型青光眼的危险性增高，严重者导致失明。对0～6岁儿童和中小学生进行定期视力检查，参照《儿童青少年近视筛查结果记录表》(见表1)，规范记录检查内容，建立儿童青少年视力健康档案。有条件地区可根据情况，增加眼外观、眼位、眼球运动以及屈光发育等内容。及时分析儿童青少年视力健康状况，早期筛查出近视及其他屈光不正，动态观察儿童青少年不同时期屈光状态发展变化，早期发现近视的倾向或趋势，制订干预措施，努力减少近视，特别是高度近视的发生与发展。天津眼镜店加盟哪家好

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